八旗制度下清朝教育的发展如何？后金命运六年(1621年)，努尔哈赤亲自选派“准托伊、博布黑、萨哈连、乌巴泰、雅星阿、科贝、扎海、浑岱等八人为八旗师傅”，要求他们“认真教书等弟子”。
天聪四年(1630年)贝勒阿敏弃守关内四城，屠杀城中人民。命运五年后，金军围困大凌河，明军“人相食”，抵死不降。鲜明的对比使皇太极注意到文明礼仪对“忠诚亲人”的辅助作用，明确要求“十五岁以下、八岁以上的孩子有令读书”。违者将以溺爱的名义惩罚父母，甚至开除公职。正是这个“神秘”开启了八旗子弟“全民义务教育”的序幕。在建立制度的同时，为了鼓励好学之风，朝廷还向愿意学习的孩子颁发布匹、免除兵役等物质奖励，女真(满洲)社会的好学和乐学之风逐渐兴起。
顺治元年(1644年)，入关之初，清廷率先为从龙入关的八旗子弟在京师设立书院，并派国子监督第二厅六堂教官为教学。同时，选拔满洲教学16人，蒙古教学8人，分别居住在各旗书院，方便“朝夕教学”，成为清代八旗官学的又一个时代。
然而，八旗官方学习并不等于八旗教育体系的全部。清朝为宗族成员设有宗学和觉罗学，为内务府三旗子弟和八旗子弟中的优秀人才设有景山官方学习和咸安宫官方学习。远离北京师范大学的八旗驻地模仿北京师范大学的官方学习。
康熙皇帝和雍正皇帝专门为内府子弟开设了景山官学和咸安宫官学。学生人数分别为382人和90人。他们不仅配备了更好的教师，还“分配”了毕业生，并通过考核分配了差事。景山官学的学制和课程设置与八旗官学相似，咸安宫官学的入学年龄为15-20岁，更类似于初等教育后的进修学校。雍正后期，考虑到咸安宫官学的特殊地位，专门给八旗每旗10个入学名额，并要求入选的学生作为未来的国家干部进行专门培养，无论出身还是只选人才。曾经权势一时的小沈阳，以红旗生员的身份考入咸安宫官学。
乾隆三年(1738年)，经管理国子监督大臣孙嘉干的邀请，将学生入学前三年定为“基础学年”。学生专注于学习基础知识，专注于经书的讲解和考试。三年后，他们根据学生的实际情况被分配到汉语、满族或蒙古博物馆进行专业培训。
随着季节的变化，官方学习的作息时间分为夏季季节和冬季季节。夏季季节从端午节开始，每天(5):00)不时上学(13:00)放学；冬季季节从中秋节开始，每天小时(7:00)上学，申时(15:00)放学。
景山官学
景山官学是清代旗学之一。康熙成立于25年(1686年)。位于北京景山附近。初建时，有满、汉官学三所，隶内务府。设满、汉教、检察官。三旗(镶黄、正黄、正白)幼儿入学，学额360人。乾隆四十四年(1779)补充了四名回童。嘉庆年间定额，镶黄、正黄各124人，正白旗140人，回童4人。学满书，汉书。学会选择充笔帖式、库使、库守。光绪二十八年(1902)改并为学校。见“景山官学教学”。
咸安宫官学
咸安宫官学是清雍正七年(1729年)，为教育清内务府三旗子弟和景山官学中的优秀人才而开设的。原址位于寿康宫后长庚门。乾隆十六年(1751年)，咸安宫改建为寿安宫。咸安宫官学移至西华门旧尚衣监，25年(1760年)移至器皿库西侧，共有27套房屋，东侧。同治年间，官学学舍开馆修书，现在建筑不存在。
咸安宫官学是指清朝满洲官宦子弟学习的地方，是专门培养国家重要干部的学校。大多数教书的人都是翰林。